Факторы риска интернет-зависимости и ее последствий для здоровья у подростков 15–17 лет

Файл статьи: 
УДК: 
616.1/8 – 053.6: 681.3
Авторы: 

О.М. Филькина, А.И. Малышкина, О.Ю. Кочерова, А.В. Бобошко, Е.А. Воробьева, Н.В. Долотова

Организация: 

Ивановский научно-исследовательский институт материнства и детства имени В.Н. Городкова, Российская Федерация, 153045, г. Иваново, ул. Победы, 20

Аннотация: 

В эпоху цифровизации общества всё больше подростков сталкиваются с проблемой чрезмерного использования Интернета, поэтому важной задачей является прогнозирование интернет-зависимости и сопряженных психосоматических нарушений. В связи с этим выявлены факторы риска интернет-зависимости и ее последствий для психосоматического здоровья у подростков 15–17 лет.

Проведено сплошное исследование 507 подростков 15–17 лет, учащихся муниципальных бюджетных общеобра-зовательных учреждений г. Иваново. Для оценки интернет-зависимости подростков использовалась методи-ка С. Чена, личностные особенности подростков определялись по тесту Айзенка, методы воспитания родителей – с помощью опросника Е. Шафер «Поведение родителей и отношение подростков к ним». С помощью авторской анке-ты у подростков выявляли синдромы невротических расстройств. Проведена выкопировка соматической патологии из историй развития ребенка (форма № 112/у) и медицинской карты школьника (форма № 026/у). Оценку индивидуаль-ного физического развития проводили методом сигмальных отклонений с использованием местных возрастных нормативов. Статистическая обработка данных проводилась общепринятыми методами вариационной статистики.

В результате установлено, что факторами риска формирования интернет-зависимости у подростка являются высокий уровень нейротизма (ОШ = 11,1, 95 % ДИ: 4,2–29,1), экстравертированный тип личности (ОШ = 2,5, 95 % ДИ: 1,0–6,4), воспитание со слабым позитивным интересом и автономностью родителей (ОШ = 6,2, 95 % ДИ: 1,5–26,3). Интернет-зависимость формирует риски невротических расстройств: гипердинамического и астенического синдромов (ОШ = 5,3, 95 % ДИ: 2,2–12,7), фобического синдрома (ОШ = 2,9, 95 % ДИ: 1,3–6,5), синдрома навязчивых движений (ОШ = 3,4, 95 % ДИ: 1,5–7,9), болезней глаза (ОШ = 3,6, 95 % ДИ: 1,5–8,9), органов пищеварения (ОШ = 7,3, 95 % ДИ: 1,9–27,3), костно-мышечной системы и соединительной ткани (ОШ = 3,2, 95 % ДИ: 1,4–7,3), дефицита массы тела (ОШ = 3,1, 95 % ДИ: 1,1–8,9).

Выявленные факторы обосновывают важность комплексной междисциплинарной реабилитации подростков, находящихся в состоянии интернет-зависимости и психосоматических нарушений здоровья, а также системы профилактики рисков возникновения данных состояний.

Ключевые слова: 
подростки 15–17 лет, интернет-зависимость, факторы риска интернет-зависимости, факторы риска психосоматических нарушений здоровья, прогнозирование, междисциплинарный подход
Факторы риска интернет-зависимости и ее последствий для здоровья у подростков 15–17 лет / О.М. Филькина, А.И. Малышкина, О.Ю. Кочерова, А.В. Бобошко, Е.А. Воробьева, Н.В. Долотова // Анализ риска здоровью. – 2026. – № 1. – С. 86–94. DOI: 10.21668/health.risk/2026.1.08
Список литературы: 
  1. Галиева Р.М., Макушкина О.М. Исследование клинико-психологических особенностей интернет-зависимости подростков // Человек в условиях социальных изменений: материалы Международной научно-практической конференции. – Уфа, 2023. – С. 181–185.
  2. Формирование единой профилактической среды общеобразовательной организации с целью управления рисками школьно-обусловленной патологии / Е.С. Богомолова, Е.В. Жиляева, Т.В. Бадеева, А.Н. Писарева, М.В. Шапошникова, О.А. Чучина, В.А. Малинин // Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. – 2019. – № 2. – С. 56–58.
  3. Яремчук М.С., Гиенко Л.Н. Профилактика интернет-зависимости у детей в условиях школы // Психолого-педагогические аспекты совершенствования подготовки студентов вуза: материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции с международным участием: в 2 ч. – Новосибирск, 2021. – Ч. 2. – С. 102–105.
  4. Чубаровский В.В., Лабутьева И.С., Кучма В.Р. Пограничные психические расстройства у обучающихся под-ростков: распространенность, факторы риска, основы психогигиены // Российский педиатрический журнал. – 2018. – № 21 (3). – С. 161–167. DOI: 10.18821/1560-9561-2018-21-3-161-167
  5. Региональная модель единого информационного пространства по формированию здорового образа жизни школьников / О.М. Филькина, Е.А. Воробьева, Н.В. Долотова, А.В. Бобошко // Российский педиатрический журнал. – 2024. – Т. 27, Приложение 3. – С. 92.
  6. Ионина О.С., Оплетаева В.А. Психологические причины и последствия ухода подростков в виртуальную реальность // Национальная безопасность и молодежная политика: киберсоциализация и трансформация ценностей в VUCA-мире: материалы Международной научно-практической конференции. – Челябинск, 2021. – С. 352–356.
  7. Москаленко О.Л. Проблема интернет-аддикции в анализе российских и зарубежных исследований // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2024. – № 26 (5). – С. 18–25.
  8. Association of screen time and cardiometabolic risk in school-aged children / M. Vanderloo, C.D.G. Keown-Stoneman, H. Sivanesan, P.C. Parkin, J.L. Maguire, L.N. Anderson, M.S. Tremblay, C.S. Birken [et al.] // Prev. Med. Rep. – 2020. – Vol. 20. – P. 101183. DOI: 10.1016/j.pmedr.2020.101183
  9. Первичные головные боли у подростков с зависимостью от компьютерных игр и социальных сетей. Подходы к лечению и профилактике мигрени у детей и подростков / Ю.Р. Костюченко, Т.В. Потупчик, Л.С. Эверт, М.В. Шубина, О.В. Чудинова // Врач. – 2023. – № 34 (6). – С. 18–25. DOI: 10.29296/25877305-2023-06-03
  10. Взаимосвязь интернет-зависимости и нарушений сна у подростков центральной Сибири при разных видах потребляемого контента / С.Ю. Терещенко, М.В. Шубина, Н.Б. Семенова, Л.С. Эверт, Н.Н. Горбачева // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 2022. – Т. 122, № 5–2. – С. 58–64. DOI: 10.17116/jnevro202212205258
  11. Характеристика психического статуса интернет-зависимых подростков: гендерные и возрастные особенности / Н.Б. Семенова, С.Ю. Терещенко, Л.С. Эверт, М.В. Шубина // Профилактическая медицина. – 2022. – Т. 25, № 8. – С. 83–89. DOI: 10.17116/profmed20222508183
  12. Терещенко С.Ю., Смольникова М.В. Нейробиологические факторы риска формирования интернет-зависимости у подростков: актуальные гипотезы и ближайшие перспективы // Социальная психология и общество. – 2020. – Т. 11, № 1. – С. 55–71. DOI: 10.17759/sps.2020110104
  13. Рерке В.И., Портная Я.А. Интернет-зависимость младших подростков: изучение и организация профилактики // Вестник Омского университета. Серия: Психология. – 2021. – № 2. – С. 25–33. DOI: 10.24147/24106364.2021.2.25-33
  14. Интернет-среда как источник психологических проблем и ресурс для совладания с ними у подростков / Л.А. Регуш, Е.В. Алексеева, О.Р. Веретина, А.В. Орлова, Ю.С. Пежемская // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2024. – № 212. – С. 146–160. DOI: 10.33910/1992-6464-2024-212-146-160
  15. Кузьмина Г.В., Чудинова О.В., Эверт Л.С. Особенности внимания школьников 12–16 лет со сформированным и устойчивым интернет-зависимым поведением // MODERN SCIENCE. – 2021. – № 1–2. – С. 232–236.
  16. Пекониди А.В. Цифровая зависимость у детей и подростков. Современные стратегии диагностики и лечения // РМЖ. Медицинское обозрение. – 2021. – Т. 5, № 5. – С. 322–329. DOI: 10.32364/2587-6821-2021-5-5-322-329
  17. Диривянкина О.В. Зависимость от гаджетов у старших школьников: генезис проблемы, подходы к профилактике // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 85–1. – С. 409–412.
  18. The Cyclic Value-Context Reinforcement Model of Problematic Internet Use: Empirical Validation Using a Thematic Analysis of Children’s Counseling Data / Y.Y. Doh, B. Kim, S. Lee, G. Gweon // J. Med. Internet Res. – 2020. – Vol. 22, № 7. – P. e17996. DOI: 10.2196/17996
  19. Group psychological counselling as a form of prevention of adolescent addictive behavior / S. Berdibayeva, S. Zhiyenbayeva, F. Sakhiyeva, A. Garber, M. Kabakova, D. Ivanov // Psychiatr. Psychol. Klin. – 2021. – Vol. 21, № 2. – P. 95–103. DOI: 10.15557/PiPK.2021.0010
  20. Личностные факторы риска развития интернет-зависимости у подростков 15–17 лет / О.Ю. Кочерова, О.М. Филькина, А.В. Бобошко, Е.А. Воробьева, Н.В. Долотова, А.И. Малышкина // Анализ риска здоровью. – 2024. – № 3. – С. 21–29. DOI: 10.21668/health.risk/2024.3.03
  21. Частота и гендерные особенности невротических расстройств у подростков 15–17 лет с разной выраженностью интернет-зависимости / О.Ю. Кочерова, О.М. Филькина, А.В. Бобошко, Е.А. Воробьева, Н.В. Долотова // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2024. – Т. 24, № 4. – С. 35–44.
  22. Физическое развитие подростков 15–17 лет с различной интернет-зависимостью / О.М. Филькина, А.В. Бобошко, Е.А. Воробьева, О.Ю. Кочерова, Н.В. Долотова // Вестник Ивановской медицинской академии. – 2024. – Т. 29, № 3. – С. 15–21. DOI: 10.52246/1606-8157_2024_29_3_15
  23. Кацубина Ю.С., Дарендорф М.В. Психолого-педагогическая профилактика интернет-зависимости подростков // Наука в жизни человека. – 2024. – № 1. – С. 44–51.
  24. Гилева Н.С. К вопросу о профилактике интернет-зависимости у подростков // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2016. – № 4 (26). – С. 136–139. DOI: 10.17238/issn1998-5320.2016.26.136
  25. Ерназарова А.Г. Профилактика интернет-зависимости у подростков // Вестник магистратуры. – 2022. – № 12–2 (135). – С. 77–79.
  26. Тамоева Н.Д. К вопросу о психолого-педагогическом сопровождении в профилактике интернет-зависимости подростков // Обучение, развитие, воспитание в современном образовательном процессе: сборник статей XII Междуна-родной научно-практической конференции. – Петрозаводск, 2024. – С. 238–243.
  27. Золотухина А.С. Профилактика интернет-зависимости у подростков в образовательном пространстве средней школы // Молодой ученый. – 2025. – № 14 (565). – С. 174–177.
  28. Internet addiction and child physical and mental health: Evidence from panel dataset in China / M. Zhou, W. Zhu, X. Sun, L. Huang // J. Affect. Disord. – 2022. – Vol. 309. – P. 52–62. DOI: 10.1016/j.jad.2022.04.115
  29. Huang C. A meta-analysis of the problematic social media use and mental health // Int. J. Soc. Psychiatry. – 2022. – Vol. 68, № 1. – P. 12–33. DOI: 10.1177/0020764020978434
  30. Wartberg L., Thomasius R., Paschke K. The relevance of emotion regulation, procrastination, and perceived stress for problematic social media use in a representative sample of children and adolescents // Computers in Human Behavior. – 2021. – Vol. 121. – Р. 106788. DOI: 10.1016/j.chb.2021.106788
  31. Social Media Usage and Development of Psychiatric Disorders in Childhood and Adolescence: A Review / I. Cataldo, B. Lepri, M.J.Y. Neoh, G. Esposito // Front. Psychiatry. – 2021. – Vol. 11. – Р. 508595. DOI: 10.3389/fpsyt.2020.508595
  32. Чахнашвили М.Л., Иванов Д.В. Влияние цифровизации на здоровье детей и подростков // Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. – 2022. – Т. 16, № 3. – С. 56–66. DOI: 10.24412/2075-4094-2022-3-2-2
  33. Водяха С.А., Водяха Ю.Е. Психологические особенности образа родителей у подростков с интернет-аддикцией // Перспективы науки и образования. – 2022. – № 2 (56). – С. 491–505. DOI: 10.32744/psе.2022.2.29
  34. Рецидивирующие болевые синдромы у студентов с зависимостью от смартфона и коррекция ассоциированных функциональных нарушений / Л.С. Эверт, Т.В. Потупчик, Ю.Р. Костюченко, А.П. Кондакова, Я.В. Винокурова // Врач. – 2024. – № 6. – С. 61–68. DOI: 10.29296/25877305-2024-06-12
  35. Гигиеническая оценка влияния факторов цифровой среды на организм подростков в процессе образовательной и досуговой деятельности / Е.И. Шубочкина, В.Ю. Иванов, В.В. Чепрасов, М.В. Айзятова // Здоровье населения и среда обитания – ЗНиСО. – 2021. – № 6 (339). – С. 71–77. DOI: 10.35627/2219-5238/2021-339-6-71-77
Получена: 
01.10.2025
Одобрена: 
29.01.2026
Принята к публикации: 
26.03.2026

Вы здесь