Особенности качества жизни подростков, обучающихся в образовательных учреждениях г. Пскова

Файл статьи: 
Иконка PDF health-risk-analysis-2015-4-11.pdf
УДК: 
613.96
DOI: 
10.21668/health.risk/2015.4.11
Авторы: 

Е.А. Алексеева

Организация: 

Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Псковской области, Россия, 180000, г. Псков, ул. Гоголя, 21 а

Аннотация: 

Проведен сравнительный анализ показателей качества жизни школьников и учащихся учреждений начального профессионального образования на основе анкетирования 382 подростков г. Пскова (206 подростков 14–18 лет, обучающихся в 9–11-х классах общеобразовательных школ, и 176 подростков того же возраста, обучающихся в учреждениях начального профессионального образования). При обработке данных получены показатели качества жизни, являющиеся интегральной оценкой благополучия человека, его физического, психологического и социального здоровья. Заметны значительные различия в показателях качества жизни учащихся школ и учреждений начального профессионального образования, что говорит о более низком уровне жизни последних, независимо от наличия или отсутствия опыта работы. Показатель PF школьников в 1,19 раза выше, чем аналогичный у учащихся учреждений начального профессионального образования.

Ключевые слова: 
качество жизни, школьники, учащиеся учреждений начального профессионального образования, подростки, старшеклассники, физическое и психологическое здоровье, внеучебная занятость, работающие подростки
Алексеева Е.А. Особенности качества жизни подростков, обучающихся в образовательных учреждениях г. Пскова // Анализ риска здоровью. – 2015. – №4. – С. 91–96
Список литературы: 
  1. Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании // Вестник РАМН. – 2009. – № 5. – С. 6–11.
  2. Кучма В.Р., Сухарева Л.М., Рапопорт И.К. Изменение показателей заболеваемости школьников в процессе завершения общего образования // Материалы I Конгресса Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья. – М., 2008. – С. 94–95.
  3. Совершенствование подходов к оценке санэпидблагополучия организации профессионального об-разования при обучении подростков / А.В. Нестерук, Е.И. Шубочкина, О.А. Луценко, Е.А. Алексеева // Здо-ровье населения и среда обитания. – 2014. – № 2. – С. 36–39.
  4. Шубочкина Е.И., Луценко О.А., Алексеева Е.А. Гигиеническая оценка влияния основных маркерных показателей учебной среды учреждений начального профессионального образования г. Пскова на каче-ство жизни подростков // Актуальные направления развития социально-гигиенического мониторинга и ана-лиза риска здоровью: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / под ред. акад. РАМН Г.Г. Онищенко, акад. РАМН Н.В. Зайцевой. – Пермь: Книжный формат, 2013. – С. 333–337.
  5. Шубочкина Е.И. Гигиеническая оценка и нормативные величины показателей качества жизни под-ростков, обучающихся в разных типах образовательных учреждений, по данным опросника MOS SF-36. Методические рекомендации / Научный центр здоровья детей РАМН (Е.И. Шубочкина, С.С. Молчанова, Е.М. Ибрагимова, В.Ю. Иванов), ГОУ ВПО Омская ГМА (Е.Г. Блинова, И.И. Новикова), ГОУ ВПО Санкт-Петербургская ГМА им. И.И. Мечникова (О.И. Янушанец), ГОУ ВПО Смоленская ГМА (В.Н. Шестакова), Управление Роспотребнадзора по Псковской области (О.А Луценко, Е.А. Алексеева); одобрены Пленумом Научного совета по гигиене и охране здоровья детей и подростков 3 октября 2012 г. (протокол № 14). – Псков, 2012. – 378 с.
  6. Шубочкина Е.И., Иванов В.Ю. Право детей на безопасный труд – законодательство и реальная практика // Права ребенка. – 2009. – № 1. – С. 12–15.
  7. Шубочкина Е.И., Молчанова С.С., Куликова А.В. Качество жизни и проблемы формирования здо-ровья учащихся учебных заведений начального профессионального образования // Вестник РАМН. – 2009. – № 5. – С. 37–40.
  8. Ware J.E., SherburN C.D. The MOS 36-item short-form health survey (SF-36). Conceptual framework and item selection // Med. Care. – 1992. – Vol. 30. – P. 437–483.

Вы здесь

Главная