Гигиеническая оценка риска развития у детей соматических нарушений здоровья, ассоциированных с дефицитом витаминов
О.Ю. Устинова1,2, К.П. Лужецкий1,2, С.А. Валина1, Ю.А. Ивашова1
1ФБУН «Федеральный научный центр медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения», Россия, 614045, г. Пермь, ул. Монастырская, 82
2ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», Россия, 614990, г. Пермь, ул. Букирева, 15
Проведено исследование сезонной обеспеченности витаминами А, С, Д, Е, В 6 и В 12 детей, посещающих дошкольные образовательные организации, осуществляющие стандартную искусственную витаминизацию рациона питания. Установлено, что у 75–85 % детей имеется круглогодичный дефицит витаминов, имеющий характер полигиповитаминоза у 40 %. В осенне-зимний период обеспеченность детей витаминами соответствует физиологическим потребностям, однако в весенние месяцы 70 % детей испытывают дефицит витамина С, а 15 % – витамина А. Даже в осенний период каждый третий ребенок имеет дефицит витамина В 6 , а каждый десятый – витамина D; к весне число детей с недостаточной обеспеченностью этими витаминами увеличивается в 1,8–6,3 раза. Половина детей, посещающих дошкольные образовательные организации, испытывают круглогодичный дефицит витамина В 12 . Дефицит витаминов до 3 раз повышает риск формирования нарушений физического развития детей, дисфункции процессов регуляции сосудистого тонуса и вегетативной реактивности, при этом уровень заболеваемости детей хроническими заболеваниями повышается в 1,3–2,2 раза.
- Беликова Р.М., Пятунина О.И. Индексы развития детей и подростков в условиях обучения совре-менной школы // Успехи современного естествознания. – 2008. – № 2. – С. 51–52.
- Витамины и минералы в современной клинической медицине: возможности лечебных и профилак-тических техно¬логий / под ред. О.А. Громовой и Л.С. Намазовой. – М., 2003. – 56 с.
- ГОСТ-Р 52379–2005. Надлежащая клиническая практика (ICH E6 GCP): Национальный стандарт РФ / утв. приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии № 232-ст от 27 сентября 2005 г. – М., 2005. – 34 с.
- Громова О.А. Рецептура витаминных комплексов, восполняющих физиологические потребности в витаминах у детей // Вопросы современной педиатрии. – 2009. – Т. 8, № 6. – С. 77–84.
- Евграфова Л.Э. Пропедевтика в педиатрии. Методика сбора анамнеза и объективного исследования ребенка. – Архангельск: АМК, 2010. – 83 с.
- Клещина Ю.В., Ели¬сеев Ю.Ю., Павлов Н.Н. Особенности формирования нарушений питания у детей // Здоровье населения и среда обитания. – 2012. – № 8 (233). – С. 20–22.
- Конь И.Я. Дефицит витаминов у детей: основные причины, формы и пути про¬филактики у детей раннего и дошколь¬ного возраста // Вопросы современной педиатрии. – 2002. – Т. 1, № 2. – С. 62–66.
- Костантин Ж., Кугач В.В. Витамины и их роль в организме // Вестник фармации. – 2006.– № 2 (32). – С. 58–70.
- Кучма В.Р. Мониторинг модернизации организации питания детей в образовательных учреждениях // Здоровье населения и среда обитания. – 2012. – № 8 (233). – С. 7–10.
- Обеспеченность витаминами и возможности диетической коррекции полигиповитаминоза
у школь¬ников Санкт-Петербурга / А.Н. Завьялова, Е.М. Булатова, О.А. Вржесинская, В.А. Исаева, В.М. Ко-денцова, О.Г. Переверзева, В.Б. Спиричев, О.Б. Ладодо, Т.В. Спиричева // Гастроэнтерология Санкт-Петер-бурга. – 2011. – № 4. – С. 35–39. - Ребров В.Г. Громова О.А. Витамины, макро- и микроэлементы. – М.: Гоэтар-медиа, 2008. – 954 с.
- СанПиН 2.4.1.3049-13. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций № 26 / зарегистрирован в Мини-стерстве юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный № 28564. – М., 2013. – 43 с.
- Суетнова Е.Ю., Сетко Н.П. Гигиеническая оценка питания детей, посещающих детское дошколь-ное учреждение // Здоровье населения и среда обитания. – 2007. – № 2. – С. 27–29.
- Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медици-ны. – М.: Медиа Сфера, 1998. – 352 с.